Как добиться успеха в спорте детям-инвалидам?

Обычный герой. «Для детей-инвалидов спорт — это возможность вырваться»

Как добиться успеха в спорте детям-инвалидам?

Среди его учеников — четырехкратный паралимпийский чемпион Артем Арефьев, на счету которого несколько золотых и серебряных медалей, и Дарья Гайнетдинова — чемпионка в беге на 3 тысячи метров XXII Сурдлимпийских игр, которые прошли этим летом в Болгарии.

Мы могли бы никогда не узнать имена этих ребят, если бы не их тренер. У Артема ДЦП, Дарья — инвалид по слуху. Взять их в группу, а потом тренировать для большого спорта решится не каждый. Борис Геннадьевич Дворников взял.

Ему удалось доказать, что спортсмены с инвалидностью могут выступать и побеждать даже на соревнованиях среди здоровых людей.

Артем Арефьев: «У моего тренера свой подход к ребятам. Он приглашает всех, вне зависимости от физических данных. Главное — желание. Бегайте на здоровье, занимайтесь, тренируйтесь, это же хорошо. Потом в дело вступал естественный отбор. Кто-то уходил, не выдерживал, кто-то оставался».

— Мой папа (Геннадий Дворников, первый чемпион из Свердловской области Сурдлимпийских игр, — прим. 66.ru) с детства был инвалидом по слуху. Потом он работал тренером в секции при доме глухих.

Я тоже занимался легкой атлетикой и думал: почему слышащие дети могут заниматься с любого возраста в любой секции, а глухих туда просто не возьмут.

И решил сам этим заниматься, — рассказывает Борис Геннадьевич.

Мы встретились с ним на спортплощадке Специальной общеобразовательной школы-интерната №126 на окраине Уралмаша. Здесь мы поговорили о том, как спорт может помочь инвалиду преодолеть комплекс неполноценности, каким должен быть хороший тренер и почему вышло так, что на студенческой Универсиаде в Казани за Россию выступали профессиональные спортсмены.

В 19 лет Артем Арефьев поставил свой первый рекорд Европы на чемпионате в Голландии. В 28 — отправился на третью свою Паралимпиаду в Лондон и занял второе место в беге на 800 метров. Для человека, больного ДЦП, это огромная победа. На фото: тренировка Артема Арефьева в зимнем манеже «Уралмаш».

Инвалидов нельзя заставлять заниматься

Я беру всех подряд. Это первый принцип работы с инвалидами. Второе — занятия должны быть ежедневными. При этом я никогда не ругаю, если дети пропускают. Заставлять инвалидов заниматься нельзя. Человек сам должен понять, его это или нет.

Третье — сделать так, чтобы ребята полюбили бег. Как человек не может без завтрака, не может без сладкого — должна быть такая же потребность в беге.

Потом, когда они уже полюбили бег, когда они все могут, мы начинаем руководствоваться спортивными принципами и тренироваться по-настоящему.

Спорт может помочь инвалидам вырваться из четырех стен и избавиться от комплекса неполноценности. Например, до 14 лет ребятам не разрешают выходить за территорию школы одним. Эти комплексы нужно разрушать. Моих учеников допускают на соревнования среди здоровых.

А чем мы хуже их? Главное — найти тот уровень, который будет соответствовать им, чтобы не убить в них желание заниматься дальше. Я всегда говорю: вы боретесь не с ними, а с секундомером. Вам нужно побить свои результаты, свои рекорды. Результат нужно улучшать в борьбе.

Не надо соревноваться со слабыми.

Даже после неудачных стартов Дарья никогда не хотела бросить занятия легкой атлетикой. «Я буду бегать, пока есть возможность и силы», — уверяет Даша.

Мне говорили: «Что ты с ними возишься, это же никто!». А потом Даша (Гайнетдинова, — прим. 66.ru) становится чемпионом Свердловской области среди здоровых женщин и мужчин в забеге на десять тысяч метров.

Она взяла и всех обыграла! Стала чемпионкой Свердловской области среди здоровых, слышащих женщин и мужчин! Когда Артем бежит в забеге со здоровыми, то все здоровые стараются обогнать его. Они не хотят, чтобы их обогнал инвалид. Убегают от него.

«Лишь бы меня этот инвалид не достал!» Артем бежит по второму взрослому разряду среди здоровых, а ведь не все студенты по второму разряду бегают. Приходит в забеге в серединке, проигрывая только явным лидерам.

Дарье Гайнетдиновой сейчас 28 лет. Своим главным достижением она считает занятия спортом. Одним из самых важных соревнованиий в ее карьере стали Сурдлимпийские игры в Тайване 2009 года. Тогда она стала первой в беге на 3 тысячи и третьей на 10 тысяч метров. «Я рассчитывала занять хоть одно из призовых мест. На победу — вряд ли. Там были сильные конкуренты», — рассказывает Даша. На фото сверху: Сурдлимпийские игры в Софии, 2013 год.

Тренер должен быть хорошим менеджером

Тренер должен быть не только профессионалом, но и хорошим психологом. Должен создать условия для появления спортсмена с большой буквы. У него должны быть средства на экипировку, на сборы и на соревнования.

Если тренер не обладает такими возможностями, то спортсмен старается найти такого человека, который сможет ему все это дать. Мне не нравятся спортсмены, которые уходят от своего тренера только потому, что тот не может проявить в полной мере свои менеджерские способности.

Такие спортсмены могут предать своего тренера в любую минуту.

«Во время проведения чемпионатов Мира и Европы, чтобы трибуны не пустовали, надо лучших юных спортсменов России приглашать в качестве болельщиков. Чтобы они могли учиться у великих спортсменов. Но такие поездки надо заслужить. На примере: как у нас собирают детей в Кремль на Президентскую елку», — говорит Борис Дворников.

Результаты наших спортсменов на соревнованиях снижают такие вещи, как отсутствие хорошего зала или экипировки. В 80-х годах была проблема у общества глухих. У них не было денег, чтобы арендовать стадион. Теперь эти вопросы решены. Система наладилась. Мы стали посещать стадионы, и у нас появились результаты.

«Меня постоянно напрягали наши врачи. Они уверены: если у тебя детский церебральный паралич, то бегать нельзя. Мне говорили: «Когда ты бегаешь, на тебя действуют определенные вибрационные нагрузки, они противопоказаны больным ДЦП». Но мы на своем примере доказываем обратное», — рассказывал Артем Арефьев в интервью Порталу 66.ru в январе этого года.

Тренер должен сделать так, чтобы спортсмен ему поверил. Для этого нужно работать и знать его сильные и слабые стороны. Где-то похвалить, где-то, наоборот, пожурить. Ребята не в каждом соревновании устанавливают рекорды. После неудачного выступления я говорю, что мы потом встретимся, поговорим, один на один.

Сколько у того же Артема Арефьева было неудачных стартов! Он тоже переживает, волнуется. Мы потом ходим с ним и болтаем о том о сем, о жизни. Как купить квартиру, как решать примеры, как питаться, как ухаживать за девушкой. Многие из них ведь даже этого не знают. Нужно переживать вместе с ними все их праздники, неудачи и радости.

Если думать только о том, как достать кроссовки, купить билет, прийти почикать секундомером — это уже не тренер.

В России не развит студенческий спорт

Мне не кажется странным, что в играх Универсиады в Казани от нашей страны участвовали профессиональные спортсмены. Скоро большой спорт для них закончится. Каждый начинает искать себя, они поступают в университеты, чтобы потом найти работу.

Если это спортсмен с большой буквы, но еще к тому же и учится, то почему нет? Другое дело, если тебя подставили.

Мол, ты олимпийский чемпион — мы тебе сейчас дадим зачетку, зачислим задним числом, лишь бы нам потом отчитаться по количеству медалей и сказать, что у нас великая страна.

«Я себя не чувствую не такой, как все, неполноценной, — говорит Даша. — Я обычный человек. Я бы хотела, чтобы другие глухие ребята посмотрели на нас, спортсменов, на наши медали и тоже захотели добиться результата».

В России студенческий спорт пока не развит. Когда спортсмену исполняется 17–18 лет, он должен уйти из детской спортивной школы, но идти ему некуда. Наша проблема в том, что мы готовим спортсменов до 18 лет, а потом они никому не нужны.

Что делать? Мы теряем талантливых спортсменов. Раньше при университетах были свои спортклубы. Мы готовили детей для них. В некоторых вузах даже два-три места давали для способных спортсменов, чтобы они могли учиться и защищать честь университета.

Сейчас спортклуб есть только в УПИ.

Дмитрий Горчаков; Ирина Баженова; 66.RU

Источник: https://66.ru/news/society/143747/

Как вырастить чемпиона? О спорте для детей-инвалидов

Как добиться успеха в спорте детям-инвалидам?
Профессор Воронежского государственного института физической культуры Тамара Бегидова о преодолении барьеров, хороших примерах и любви к жизни.

“Сейчас многое изменилось.

Детей-инвалидов больше не прячут за глухими заборами на окраинах города.

Да и вообще, гуманность и цивилизованность общества во многом измеряется тем, как оно относится к больным, инвалидам и старикам,” считает Тамара Бегидова, профессор Воронежского государственного института физической культуры.

Никто не застрахован

– Тамара Павловна, вы много лет работаете с детьми-инвалидами. Как, по-вашему: достаточно ли сейчас им уделяется внимания со стороны общества и государства?

– Думаю, что сейчас внимания недостаточно и к здоровым детям, а уж тем более к тем, кто имеет какие-то нарушения здоровья. Считается, что самая распространённая проблема – это недостаток финансирования. Это, конечно, верно, но как показывает практика, многие люди могут существенно помочь больным детям, если просто повернутся к ним лицом.

Вообще, со времён СССР многое изменилось. В том числе и отношение к больным и инвалидам. Раньше иметь в семье больного ребёнка считалось чем-то постыдным, и никто не хотел это афишировать. У детей не было практически никаких прав. При этом все прекрасно знали, что не только алкоголики и наркоманы способны производить на свет детей с отклонениями.

Никто не застрахован от дурной наследственности, врачебных ошибок и, наконец, просто несчастных случаев. Благо, сейчас детей-инвалидов больше не прячут за глухими заборами на окраинах города. Мы заговорили об инклюзивном образовании, о том, что дети должны быть включены в жизнь.

Да и вообще, гуманность и цивилизованность общества во многом измеряется тем, как оно относится к больным, инвалидам и старикам.

Спорт в моде

– Считается, что заниматься спортом – модно. А дошла ли эта мода в полной мере до Воронежской области?

– Мода сама по себе – это мало. Нужны условия. Наша воронежская школа спорта – одна из самых сильных и самых старых. Но, разумеется, финансовые проблемы, которые преследуют все регионы, никуда не делись.

У нас, например, есть система тендеров, которая работает по известному принципу: «хотели как лучше, а получилось как всегда». Например, организовывается тендер на экипировку для спортсменов, и побеждает та фирма, которая продаёт её по самой низкой цене.

В итоге, спортсмены в этой форме не могут участвовать в соревнованиях, потому что она не соответствует требованиям. Вот и получается: экономим на чём? – на качестве и людях.

– Какие виды спорта вы бы назвали самыми популярными в нашей области?

– В адаптивном спорте популярны плавание, лёгкая атлетика, дзюдо, спортивная и художественная гимнастика. Так сложилось, что у нас и результаты по этим видам довольно высоки, к тому же есть ещё специалисты, которые могут заниматься с детьми.

А когда люди видят спортсменов, добившихся успехов в том или ином виде спорта, то стремятся идти по их стопам. Что же касается большого спорта, то в каждом регионе своя специфика.

Например, наша область «предпочитает» прыжки в воду, спортивную гимнастику, лёгкую атлетику, акробатику и т. д.

Кому доступно?

– Наверное, нелегко работать с детьми-инвалидами?

– Разумеется, здесь всё очень сложно. У нас сейчас строится немало спортивных учреждений, в том числе приспособленных для инвалидов.

Но они, в основном, создаются в сельских районах, где часто просто нет специалистов, которые могли бы работать с этой категорией. Правда, есть отдельные положительные примеры.

Так, в Хохле наш выпускник Владимир Косарев уже подготовил призёров чемпионата России по плаванию. В Воронеже ситуация осложняется тем, что здесь немало специалистов, а вот рабочие места – в дефиците.

– Получается, что с доступностью спорта проблема никуда не исчезла?

– Это так. Причём как в отношении здоровых детей, так и детей, имеющих отклонения в здоровье. К примеру, в районе завода Синтезкаучук раньше был бассейн, где начинали плавать все наши инвалиды.

Его закрыли на реконструкцию, а сейчас там работает магазин. В итоге, на миллионный город у нас осталась пара-тройка бассейнов, которые к тому же в летнее время не работают из-за отсутствия горячей воды.

Где плавать детям?

Тем не менее, за последние годы у нас выросли отличные спортсмены – паралимпийские призёры, чемпионы, имена которых теперь на слуху. Они требуют большого внимания, с ними нужно работать. Между тем, надо заниматься и с новичками. А финансирование остаётся прежним.

Да и вообще – чем популярнее становятся отдельные виды спорта, тем больше в итоге не хватает денег, технической базы, сотрудников и т. д. Радует, что, несмотря на все проблемы, дети продолжают расти, завоёвывать награды, побеждать.

К примеру, на днях из Сеула, где проходили Всемирные игры среди спортсменов с проблемами зрения, возвращаются наши ребята – все с медалями.

– Вы сами поставили на ноги своего сына, сумев побороть его болезнь, и теперь он успешный спортсмен. Что бы вы могли посоветовать родителям, воспитывающим детей-инвалидов?

– Не нужно замыкаться в четырёх стенах! Надо пытаться вывести ребёнка в жизнь, адаптировать его к ней, постоянно доказывая при этом, что он ничуть не хуже других, и что он может и должен жить в обычном обществе.

Для этого нужно работать, заниматься, чем только можно, постоянно быть в социуме, контактировать с людьми. И, как бы ни был избит этот совет, но лучше ничего не придумаешь, – надо не опускать руки.

Если больной очень хочет выздороветь, то ему ничто не сможет помешать.

Ольга Мирошникова

Источник: Аргументы и Факты

Источник: https://dislife.ru/articles/view/37976

Советы психологов для родителей спортсменов – Развитие ребенка

Как добиться успеха в спорте детям-инвалидам?

Родители будущих звезд спорта играют ключевую роль в спортивном становлении и развитии своих детей. При этом им важно знать, что́ нужно говорить своим детям и как это делать до, во время и после спортивных мероприятий.

Если ребенок хочет стать олимпийцем или играть в футбол в премьер-лиге, мама и папа могут существенно помочь ему достичь своей мечты. Однако их помощь должна выходить за рамки простой транспортировки ребенка к месту проведения соревнования.

Поддержка молодого спортсмена заключается в настойчивости и ответственном подходе – как родителей, так и ребенка. Действия и отношение родителей, в свою очередь, могут влиять на качественные характеристики его занятий и потенциально улучшать или ухудшать будущие результаты.

Далее представлены советы ведущих спортивных психологов, работающих со многими звездами спорта, о том, как мамам и папам правильно поощрять занятия своих детей и наилучшим образом помогать им в достижении спортивных целей.

Поскольку родителям важно развивать мастерство ребенка, существуют несколько ключевых областей, над которыми им следует работать, чтобы лучше раскрыть потенциал молодого спортсмена.

1. Общение

Ваше общение с ребенком играет большую роль в развитии его спортивных навыков. Поэтому важно сохранять с ним устойчивые и ровные взаимоотношения.

  • Разговоры: говорите с ребенком, используя открытые вопросы: «Ну, Петр, как, по-твоему, прошла сегодняшняя игра?».
  • Активное слушание: пересказывайте слова ребенка, чтобы убедиться в своем правильном понимании и показать, что вы внимательно его слушаете.
  • Понимание: если вы понимаете, что ваш ребенок говорит о своих достижениях или их отсутствии («Я теряю очки из-за моего удара слева»), значит, ваша способность сосредоточиться на истинных потребностях вашего ребенка повышается.

2. Пересмотрите вашу мотивацию

Родителям важно анализировать причины того, почему они хотят, чтобы их ребенок занимался спортом.

Не следует путать свои собственные желания с желаниями вашего сына или дочери! Ребенок должен заниматься спортом со страстью и удовольствием, а не воплощать ваши личные мечты.

Пересмотрите собственные реакции на его спортивные успехи и постарайтесь осознать, каким образом ваши реакции могут влиять на ребенка («Катя, ты получила сегодня удовольствие от игры?»).

3. Начало занятий

Любая программа тренировок должна выстраиваться на основе исходного уровня навыков ребенка, что позволит ему чувствовать себя комфортно и достигать результатов. Если с самого начала тренировки слишком сложны, то ребенку будет трудно добиться успехов. Четкий, точный план тренировок – это важный шаг в процессе приобретения спортивного мастерства.

4. Разбирайтесь в спорте

Вам необходимо приобрести глубокие знания о выбранном виде спорта вашего ребенка и общаться с профессионалами, чтобы еще сильнее развивать свои знания и навыки. Как говорится, если вы делаете то, что делали всегда, вы получите то, что всегда получали.

5. Принципы постановки целей

Постановка цели – это процесс разделения достижения итоговой цели на более мелкие, выполнимые этапы.

Родителям важно определять цели для юного атлета вместе с ним; это позволит вам лучше узнать вашего ребенка, реалистично относиться к его способностям, укреплять его сильные стороны и развивать слабые.

Эти цели должны планироваться на долгосрочную перспективу и время от времени пересматриваться. Вот основные принципы постановки целей.

  • Конкретика: важно точно понимать, чего именно вы стремитесь достичь.
  • Сложность, серьезность: цели должны быть сложными, серьезными, но выполнимыми постепенно, мало-помалу, поэтапно.
  • Достижимость: слишком нереалистичные цели настраивают ребенка на неудачу.
  • Измеримость: записывайте, измеряйте продвижение к цели, чтобы получить представление о времени ее достижения и возможность контролировать процесс.
  • Прогрессивность: цели должны вести к развитию и плановому прогрессу.

6. Негатив против позитива

Спортивные результаты всегда зависят от приобретенного мастерства. Пытаясь поддержать ребенка, родители часто совершают ошибки, и одна из них заключается в общении с ним в негативном, а не позитивном ключе. Отзывы родителей о результатах ребенка чрезвычайно важны для того, чтобы научить его самостоятельно и критически анализировать свои спортивные выступления и двигаться вперед с позитивом.

Позитивные, поддерживающие фразы помогают улучшать результаты. Старайтесь видеть что-то положительное в любой сложной ситуации и создать основу понимания ребенком того, над чем ему нужно работать.

  • Негативный отзыв: «Вася, ты сегодня отвратительно отдавал пас».
  • Позитивный отзыв: «Вася, важно, чтобы ты лучше наблюдал за позициями игроков на поле, тогда твои пасы будут более точными».

7. Неудачи

И родители, и дети должны рассматривать неудачи как одну из форм обратной связи, замечаний и предложений. Неудачи показывают, как и в чем необходимо улучшить спортивные навыки, чтобы продолжать двигаться вперед.

Спортивные неудачи можно рассматривать как позитивный аспект обучения, потому благодаря им ребенок лучше и больше узнает о том, что он еще не умеет («Этот пас было очень трудно поймать, но, по крайней мере, в следующий раз ты будешь контролировать свою скорость».).

8. Подвергайте сомнению негативные утверждения

Молодые спортсмены сомневаются в своих способностях, критикуют собственные выступления и чувствительны к мнению других людей. Поэтому родителям важно подвергать сомнению негативные заявления своих детей, такие как «я не могу…».

  • Евгения: «Я не могу, у меня не получится играть против более крупных игроков».
  • Родители: «Трудно играть против людей, которые физически крупнее тебя, но ты быстрее и проворнее, чем они».

9. Анализ по результатам выступления

Анализ результатов – полезный инструмент проверки достижения ранее установленных целей, ориентиров и задач. Такой анализ помогает корректировать планы развития («Анна, как, по-твоему, ты выступила сегодня?», «Что конкретно ты сделала хорошо, а что можешь улучшить к следующей неделе?».).

  • Цель: то, чего вы хотите достичь.
  • Ориентир: краткосрочные/долгосрочные средства, с помощью которых вы достигаете поставленных задач.
  • Задача: конечный продукт, результат.

10. Ребенку необходимо чувствовать сопричастность к процессу

Родителям важно направлять ребенка и руководить им. Однако не менее важно дать ему возможность взять на себя ответственность за процесс и почувствовать сопричастность к нему («Итак, Степан, как ты планируешь тренироваться на следующей неделе?»).

11. Позитивное воспитание

Ваши отзывы ребенок считает самыми авторитетными, поэтому конструктивная обратная связь, оценка усилий могут быть очень полезными для становления юного спортсмена.

Позитивный подход поможет развить самооценку ребенка, которая, в свою очередь, будет подкреплять его уверенность в собственных способностях («Дима, ты хорошо постарался сегодня на тренировке.

Ты выкладывался на полную, и это было очень заметно».).

Оцените публикацию

статьи: 5 из 5 на основе 1 оценки.

Вконтакт

Развитие ребенка
13.05.2016

Источник: https://childdevelop.ru/articles/develop/1487/

25 паралимпийских историй: спортсмены, победившие обстоятельства | НЕ ИНВАЛИД.RU

Как добиться успеха в спорте детям-инвалидам?

В среду, 29 августа, стартовали XIV летние Паралимпийские игры в Лондоне, которые продлятся до 9 сентября 2012 года. Редакция «Р-Спорт» рассказывает о 25 паралимпийских спортсменах — российских и зарубежных, которые преодолели обстоятельства и ограничения по здоровью и продолжают добиваться успехов в профессиональном спорте.

Вандерсон Силва (родился 1 декабря 1982 года) — бразильский спортсмен, участник соревнований по легкой атлетике. В результате несчастного случая, случившегося 14 лет назад, Силва лишился левой ноги. Спортом начал заниматься с 2003 года.

Алессандро Дзанарди (родился 22 октября 1966 года) — итальянский автогонщик международных серий Формула 1, Indycar, ETCC, WTCC и других. В сентябре 2001 года Алессандро Дзанарди попал в автокатастрофу во время соревнований на трассе Лаузитцринг в Германии.

Дзанарди потерял управление болидом, после чего в машину спортсмена на огромной скорости врезался болид Алекса Тальяни. От сокрушительного удара от болида итальянца ничего не осталось, а пилот потерял обе ноги выше колена. Дзанарди сумел восстановится после аварии. Уже концу года пилот смог ходить на специальных протезах, в 2003 году смог вернуться в автоспорт.

В марте 2012 Дзанарди был подтвержден в качестве участника Паралимпийских игр в соревнованиях на ручных велосипедах.

На фото: Алессандро Дзанарди во время подготовки к Паралимпийским игрм в Лондоне к соревнованиям на ручных велосипедах.

Оскар Писториус (родился 22 ноября 1986 года) — южноафриканский бегун. Уроженец Йоханнесбурга в возрасте 11 месяцев лишился ног, поскольку Оскар от рождения не имел малоберцовых костей. Юноша занимался самыми различными видами спорта — от бега до регби.

Сосредоточившись впоследствии на легкой атлетике (используя углепластиковые протезы), представитель ЮАР в 2004 году на Паралимпиаде в Афинах стал победителем турнира на дистанции 100 м и бронзовым призером на двухсотметровке.

Неоднократный паралимпийский чемпион мира в 2011 году стал серебряным призером мирового первенства в эстафете 4х400 м и занял восьмое место в полуфинале бега на 400 м.

На Олимпиаде в Лондоне в этой же дисциплине Оскар занял 23-е место в полуфинале, а также бежал на заключительном этапе эстафеты 4х400 м (сборная ЮАР заняла восьмое место). Писториус был знаменосцем сборной ЮАР на церемонии закрытия Игр в Лондоне.

На фото: Оскар Писториус, выступающий на протезах, участвует в мужском квалификационном забеге на 400 м во время легкоатлетических соревнований на XXX летних Олимпийских играх в Лондоне.

Олеся Владыкина (родилась 14 февраля 1988 года) — российская спортсменка, чемпионка Паралимпийских игр-2008 в Пекине. В 2008 году на отдыхе в Таиланде экскурсионный автобус попал в аварию. Подруга Олеси погибла, а девушка лишилась левой руки.

Однако вскоре Олеся возобновила тренировки и через пять месяцев стала чемпионкой Паралимпиады по плаванию на дистанции 100 метров брассом. В Лондоне спортсменка планирует выступить на нескольких дистанциях — как в индивидуальных дисциплинах, так и в эстафетах.

Олеся Владыкина является послом Олимпийских и Паралимпийских игр-2014 в Сочи.

На фото: чемпионка Паралимпийских летних игр 2008 года Олеся Владыкина на пресс-конференции.

Даниэль Диас (родился 24 мая 1988 года) — бразильский пловец, обладатель четырех золотых, четырех серебряных и бронзовой медали Паралимпийских игр в Пекине (2008).

Диас родился без нижних частей рук и ног и научился ходить на протезах.

Спортсмен начал плавать в возрасте 16 лет, вдохновленный выступлением бразильского пловца Клодоально Силвы на Паралимпийских играх в Афинах (2004).

На фото: Даниэль Диас участвует в соревнованиях по плаванию на Паралимпийских играх в Пекине.

Франц Нитлиспах (родился 2 апреля 1958 года) — швейцарский спортсмен, участник летних Паралимпийских игр с 1976 по 2008 годы.

Нитлиспах является обладателем 14 золотых, 6 серебряных и 2 бронзовых паралимпийских медалей и входит в список обладателей самого большого количества медалей на Паралимпийских играх.

Нитлиспах принимал участие в соревнованиях по легкой атлетике, настольному теннису, также 5 раз принимал участие в Бостонском марафоне.

На фото: Франц Нитлиспах принимает участие в соревнованиях на Паралимпийских играх в Пекине.

Терезинья Гильермина (родилась 3 октября 1978 года) — бразильская спортсменка с врожденным нарушением зрения, выступающая в соревнованиях по легкой атлетике (категория Т11-Т13).

Бразильянка является обладателем бронзовой награды Паралимпийских игр в Афинах (2004), золотым, серебряным и бронзовым медалистом Паралимпиады в Пекине (2008). Спортом Гильермина начала заниматься в возрасте 22 лет в спортивном клубе, находящимся рядом с ее домом.

Отец спортсменки является для нее вдохновителем и человеком, повлиявшем на ее судьбу, а кумиром в спорте Терезинья называет бразильского автогонщика Аяртона Сенну.

На фото: Терезинья Гильермина принимает участие в соревнованиях в международном чемпионате среди паралимпийцев в Манчестере.

Олег Крецул (родился 21 мая 1975 года) — российский дзюдоист-паралимпиец. Спортсмен в 1996 году завоевал звание вице-чемпиона Европы и участвовал в Олимпиаде в Атланте.

Но вскоре после свадьбы Олег попал в тяжелую автомобильную аварию, в которой погибла его жена, а он потерял зрение. Но Крецул сумел справиться с обстоятельствами и вернувшись в спорт, стал чемпионом Европы, мира и серебряным призером Паралимпиады в Афинах.

А спустя четыре года в Пекине он стал чемпионом Паралимпийских игр — день в день после страшной аварии девятилетней давности.

На фото: паралимпийский чемпион Олег Крецул принимает участие в видеомосте Москва-Сочи на тему: «Спорт без преград».

Пал Секереш (родился 22 сентября 1964 года) – венгерский спортсмен в соревнованиях по фехтованию на колясках. Является участником Олимпийских игр в Сеуле (бронзовый призер). В 1991 году в результате автобусной аварии, Секереш получил повреждения спинного мозга.

Венгерский спортсмен является обладателем золотых наград Паралимпийских игр в Барселоне (1992), двукратным паралимпийским чемпионом Игр в Атланте (1996). На Паралимпиаде в Сиднее (2000) и Афинах (2004) завоевал бронзовые награды. Жена Секерша также является спортсменкой по фехтованию.

На фото: Пал Секереш принимает участие в соревнованиях по фехтованию на колясках на Международном чемпионате в Катании.

Максим Веракса (родился 14 августа 1984 года) – украинский пловец (имеет нарушения зрения) четырехкратный паралимпийский чемпион и обладатель бронзовой награды Игр-2008.

На фото: Максим Веракса празднует победу в соревнованиях по плаванию на Паралимпийских играх в Пекине.

Дмитрий Кокарев (родился 11 февраля 1991 года) — российский пловец. Дмитрию в год врачи поставили страшный диагноз — детский церебральный паралич. Ребенок с детства занимался плаванием и уже в 14 лет попал в паралимпийскую сборную России.

А спустя год юный Кокарев стал открытием чемпионата мира, завоевав три золотые медали. На Паралимпийских играх-2008 в Пекине 17-летний представитель Нижнего Новгорода победил в трех финальных заплывах (в двух — с мировыми рекордами) и в одном стал серебряным призером соревнования.

11-кратный чемпион мира Дмитрий Кокарев в Лондоне планирует выступить на нескольких дистанциях.

На фото: пловец Дмитрий Кокарев во вручения премии национальной номинации «Преодоление» в области физической культуры и спорта.

Хамис Закут (родился 6 декабря 1965 года) – палестинский спортсмен в соревнованиях по легкой атлетике. Хамис Закут начал заниматься спортом в 1994 году, спустя три года после несчастного случая, произошедшего в одном из зданий. Является отцом девятерых детей.

На фото: Хамис Закут во время подготовки к Паралимпийским играм в Лондоне.

Олли Хинд (родился 27 октября 1994 года) – британский пловец, в спорте с 2011 года. Любимой дисциплиной в плавании называет эстафету 400 м, а кумиром в спорте является американец, обладатель 22 олимпийских медалей Майкл Фелпс.

На фото: Олли Хинд во время фотосессии британской команды Паралимпийских игр.

Сэм Хинд (родился 3 июля 1991 года) – британский пловец, старший брат Олли Хинда. Плаванием начал заниматься в возрасте пяти лет, профессиональный дебют в спорте — в 2006 году. Кумиром Сэма в плавании является паралимпийский чемпион, пловец Саша Киндред.

На фото: Сэм Хинд во время фотосессии британской команды Паралимпийских игр.

Мэтью Каудри (родился 22 декабря 1988 года) – австралийский пловец. Каудри (родился с отсутствием левой руки ниже локтя).

Плаванием начал заниматься в возрасте пяти лет, в соревнованиях принимает участие с восьми лет. Является многократным обладателем медалей Паралимпийских игр в Афинах и Пекине.

Кумиром в спорте называет американского велогонщика Лэнса Армстронга и австралийского пловца Кейрена Перкинса.

На фото: Мэтью Каудри празднует победу в соревнованиях по плаванию на Паралимпийских играх в Пекине.

Элоди Лоранди (родилась 31 мая 1989 года) – французская пловчиха, обладательница серебряной награды Паралимпийских игр в Пекине. Плаванием начала заниматься в возрасте четырех лет будучи с врожденным редким заболеванием, ограничивающим работоспособность конечностей. Кумиром в спорте для юной француженки является австралийский пловец Ян Торп.

На фото: Элоди Лоранди на тренировке.

Чань Юй Чун (родилась 4 января 1983 года) – спортсменка из Гонконга в соревнованиях по фехтованию на колясках, обладательница золотой медали в соревнованиях по фехтованию на Паралимпиаде в Пекине. Фехтованием занимается с 2001 года.

На фото: Чань Юй Чун после победы в соревнованиях на Паралимпиаде в Пекине.

Натали Дю Тот (родилась 29 января 1984 года) – южноафриканская пловчиха, является пятикратной чемпионкой Паралимпийских игр в Афинах, а также обладательницей серебра в стометровке и пятикратной чемпионкой Паралимпийских игр Пекине. Натали Дю Тот потеряла левую ногу ниже колена в результате аварии на скутере в феврале 2001 года по пути в школу. Несмотря на усилия врачей, часть ноги девочке пришлось ампутировать.

На фото: Натали Дю Тот радуется победе в соревнованиях Игр содружества в Нью-Дели.

Мишель Стилвел (родилась 4 июля 1974 года) – канадская спортсменка в соревнованиях по легкой атлетике, паралимпийская чемпионка Игр в Сиднее (2000) в турнире по баскетболу, двукратная паралимпийская чемпионка Игр в Пекине в соревнованиях по легкой атлетике. Травму канадка получила в возрасте 17 лет в результате несчастного падения с лестницы. Спортом начала заниматься с 2004 года.

На фото: Мишель Стилвел принимает участие в Паралимпийских играх в Пекине.

Алексей Ашапатов — (родился 30 октября 1973 года) — российский спортсмен, чемпион и рекордсмен летних Паралимпийских игр 2008 года. Алексей на протяжении многих лет профессионально занимался волейболом, выступая за команды Ноябрьска, Нижневартовска и Сургута. Но в результате несчастного случая, происшедшего в 2002 году, потерял ногу.

Однако остался в спорте, сумев завоевать звание мастера спорта международного класса по армрестлингу. Алексей был знаменосцем сборной России на Паралимпиаде в Пекине, где стал победителем соревнования в метании диска и толкании ядра.

Неоднократный победитель чемпионатов России, Европы и мира Алексей Ашапатов в Лондоне вновь будет знаменосцем национальной команды.

На фото: чемпион Паралимпийских игр по легкой атлетике Алексей Ашапатов .

Джером Синглтон (родился 7 июля 1986 года) – американский спортсмен, участник соревнований по легкой атлетике (бег). Является обладателем серебряной и золотой медали Паралимпийских игр в Пекине. Синглтон родился без малоберцовой кости в правой ноге, в результате чего врачи вынуждены были ампутировать часть ноги.

На фото: Джером Синглтон радуется победе в беге 4 по 100 метров на Паралимпийских играх в Пекине.

Шанталь Петиклерк (родилась 15 декабря 1969 года) – канадская спортсменка в соревнованиях по легкой атлетике, обладательница 14 золотых наград Паралимпийских игр в Атланте, Сиднее, Афинах и Пекине, а также 5 серебряных и 2 бронзовых паралимпийских наград.

Шанталь Петиклерк лишилась обеих ног в возрасте 13 лет в результате несчастного случая, когда на девочку упала тяжелая дверь.

Решающее значение в судьбе девочки сыграл ее школьный учитель, который уговорил ее заниматься плаванием после трагедии и развивать физическую выносливость.

На фото: Шанталь Петиклерк празднует победу в соревнованиях на ручных велосипедах на Паралимпийских играх в Пекине.

Оксана Савченко (родилась 10 октября 1990 года) — российская пловчиха, трёхкратная чемпионка и рекордсменка Летних Паралимпийских игр 2008 года в плавании на короткие дистанции. Уроженка Петропавловска-Камчатского начала заниматься плаванием с пяти лет.

Спортсменка на Паралимпиаде в Пекине трижды побеждала в соревновании по плаванию (спорт слепых), причем на дистанции 50 м кролем она дважды за день устанавливала мировые рекорды.

Многократная чемпионка России, Европы и мира, неоднократная победительница крупнейших мировых соревнований, в настоящее время представляющая Уфу, в Лондоне намерена выступить на нескольких дистанциях.

На фото: Оксана Савченко.

Дэвид Сметанин (родился 21 октября 1974 года) – французский пловец, обладатель двух золотых и двух серебряных медалей на Паралимпийских играх в Пекине. Дэвид Сметанин попал в автокатастрофу в возрасте 21 года, в результате которой был поврежден спинной мозг.

На фото: Дэвид Сметанин перед соревнованиями по плаванию на Паралимпийских играх в Пекине.

Тони Кордейро (родился 19 января 1980 года) – бразильский пловец. Кордейро получил повреждения спинного мозга в результате несчастного случая на велосипеде в 2004 году.

На фото: Тони Кордейро во время тренировки.

Источник: http://london2012.rsport.ru

код для сайта или блога

25 паралимпийских историй: спортсмены, победившие обстоятельства

Редакция

Источник: http://neinvalid.ru/25-paralimpijskix-istorij-sportsmeny-pobedivshie-obstoyatelstva/

WikiMedikKonsult.Ru
Добавить комментарий