Домашнее насилие над детьми

Домашнее насилие над детьми

Домашнее насилие над детьми

Домашнее насилие над детьми – угрозы, действия насильственного характера, реализующиеся родителями, старшими членами семьи по отношению к ребенку. Выражается в форме физической расправы, сексуального надругательства, экономического давления, психологического прессинга.

Дети, подверженные домашнему насилию, страдают от психических расстройств – задержек развития, эмоциональных и поведенческих нарушений, личностного дисбаланса. Для диагностики применяется клинический и психологический метод.

Лечение осуществляется с использованием психотерапии, дополняется приемом медикаментов.

Домашнее насилие называется также семейным, бытовым. Физическому воздействию со стороны родителей регулярно подвергаются 25% детей, 50% испытывали на себе побои, телесные наказания.

Акты насилия совершаются в семьях различного социального уровня, культурной, религиозной принадлежности. Среди людей с низким материальным достатком, минимальным образованием более распространены физические формы надругательств.

При высоком экономическом уровне семьи, принадлежности родителей к интеллектуальной среде чаще практикуется психологическое насилие, понимаемое как метод воспитания, привития уважения к старшим.

Соотношение мальчиков и девочек, испытывающих бытовое насилие, примерно одинаково. При этом сыновья подвергаются более жестоким физическим расправам, дочери чаще становятся объектами сексуальных домогательств.

Домашнее насилие над детьми

Причины бытового насилия всегда индивидуальны, связаны с социальным положением агрессора, его воспитанием, морально-нравственными ценностями, ситуационными влияниями. Факторы риска группируются следующим образом:

  • Перенос негативного опыта. Агрессор перенимает особенности внутрисемейных отношений от родителей, переносит физические методы наказания, манипуляции, угрозы на своих детей. Побои, доминирование, унижение являются способами «воспитания».
  • Декомпенсированное психическое состояние. Комплекс неполноценности, неудовлетворенная детская обида, невымещенная агрессия, вспыльчивый неуравновешенный характер, психопатическое расстройство личности родителя – факторы, повышающие вероятность семейного насилия.
  • Асоциальный образ жизни. Алкоголизм, наркомания, преступная деятельность родителей часто сопровождаются насильственными действиями над детьми.
  • Социальный стресс. Рост напряженности между членами семьи может быть вызван разногласиями супругов относительно способов воспитания, внезапной беременностью, разводом, потерей работы, постоянного дохода.
  • Культурные, религиозные нормы. Отдельные системы воспитания рассматривают физическое наказание, психологические манипуляции как способы формирования послушного, «праведного» поведения. Родители используют порку, домашние аресты, принуждают к непосильному труду.

Продуктивное взаимодействие родителей и детей основано на подчинении, оправданном естественным распределением ролей.

Большие различия в компетентности дают право старшему, более опытному члену семьи распределять материальные и временные ресурсы, направлять нравственное, интеллектуальное, физическое развитие ребенка. Патологическое подчинение – синоним насилия.

Оно не ориентировано на здоровье детей, не способствует гармоничному формированию их личности, базируется на стремлении родителя доминировать, доказывать свою значимость.

Из-за психической, физической незрелости ребенок неспособен идентифицировать действия взрослого как противоправные, не может противостоять им. Необходимость адаптироваться к угрозам, унижениям, побоям деформирует эмоционально-личностную сферу. Последствия домашнего насилия рассматриваются в контексте психологической травмы.

Домашнее насилие классифицируют по содержательному признаку. Выделяют три формы:

  • Физическое насилие. Преднамеренное нанесение вреда физическому состоянию ребенка выражается через побои, повреждения, увечья.
  • Сексуальное насилие. Категория включает предложение, принуждение к действиям сексуальной направленности; демонстрацию половых органов, порнографии; физический контакт, рассматривание гениталий ребенка; фото-, видеосъемку обнаженных детей.
  • Эмоциональное насилие. К данной форме воздействия относится грубое, оскорбительное общение, необоснованная критика, унижения, высмеивание, угрозы, запугивания, шантаж, манипуляции, нанесение увечий любимым животным, уничтожение личных вещей ребенка, игнорирование просьб, попыток взаимодействия.

Семейное насилие негативно отражается на физическом, речевом и умственном развитии детей. Эмоциональная сфера характеризуется доминирующим чувством страха, неопределенности.

Оно проявляется дистанцированием от окружающих, замкнутостью, тревожностью, депрессией, пассивностью, ночными кошмарами, бессонницей. Развиваются навязчивые действия – обкусывание ногтей, вырывание волос.

Невозможность спрогнозировать будущее, предугадать очередную вспышку насилия делает ребенка напряженным, упрямым, несговорчивым, импульсивным, агрессивным.

Дети воспринимают конфликт, повышение голоса, оскорбления, применение физической силы как способ разрешения проблем.

Отсутствие опыта установления продуктивного контакта, ведения переговоров, обсуждения чувств лишает возможности заводить дружбу, создавать продуктивные социальные связи, понимать, осознавать собственное эмоциональное состояние, личностные качества.

Дети и подростки становятся нелюдимыми, неадекватно реагируют на ситуации межличностного взаимодействия – кричат, дерутся, обзываются, насмехаются, отворачиваются, уходят. Отсутствие представления о себе как об отдельной личности проявляется зависимостью от взрослых, отсутствием самостоятельности, склонностью к употреблению наркотиков, алкоголя.

Домашнее насилие над детьми формирует отклонения физического и психического развития, сопровождается риском увечий, гибели жертвы. Согласно статистике, 0,5% детей, подвергающихся побоям, получают инвалидность, 0,05% – умирают. Большинство жертв имеют хронические соматические заболевания, требующие постоянного врачебного контроля.

Среди психических нарушений преобладает депрессия, невроз навязчивых состояний, суицидальное поведение, расстройства пищевого поведения, синдром приобретенной беспомощности, посттравматическое стрессовое расстройство. У детей, переживших сексуальное домогательство, формируется патологическое чувство вины, панические атаки, фобии.

Выявлением домашнего насилия, определением последствий занимаются специалисты из различных областей – представители правоохранительных органов, служб социальной и медицинской помощи. Диагностика психических нарушений – задача психиатра, психотерапевта, клинического психолога. Применяются следующие методы:

  • Клинический. Врач-психиатр использует беседу, опрос, наблюдение. В присутствии агрессора (отца, отчима, реже – матери, мачехи) диагностика осложняется его стремлением скрыть правду, подавлением инициативы других членов семьи. Домашнее насилие, его последствия для ребенка определяются врачом косвенно, по особенностям речи, эмоциональных, поведенческих реакций. Беседа с жертвами без присутствия агрессора более продуктивна, предоставляет информацию о характере, продолжительности, последствиях насилия.
  • Психологический. Психолог, психотерапевт применяют методики диагностики эмоционального состояния, личностных особенностей. По данным проективных методов, опросников определяется наличие невротических расстройств, психопатологических черт характера, переживание острой/хронической травмирующей ситуации, дисгармоничность семейных отношений, трудности социализации.

Дифференциальная диагностика результатов домашнего насилия основана на установлении факта насильственных действий, изменениях психического, физического состояния ребенка. При постановке диагноза учитывается заключение педиатра, травматолога, невролога, протоколы полицейских, характеристики педагогов, социальных работников.

Дети, подвергшиеся насилию, нуждаются в обеспечении безопасной обстановки. Обследование врачей соматического профиля определяет необходимость госпитализации. Лечение психологических последствий осуществляется психотерапевтом, психиатром. Оно включает:

  • Медикаментозную коррекцию. Лекарственные препараты назначаются для купирования симптомов, препятствующих проведению психотерапии: депрессии, тревожности, импульсивности, страхов, навязчивостей.
  • Индивидуальную психотерапию. Сеансы направлены на освоение техник саморегуляции, устранение страхов, напряженности, поддержание эмоциональной уравновешенности, спокойствия. Целенаправленное самонаблюдение, внешняя речь (письма, монологи) позволяют выявить, оценить собственные чувства, особенности поведения, сформировать представление о личности.
  • Групповую психотерапию. Занятия со сверстниками ориентированы на выработку навыков общения, совместной деятельности, самораскрытия. Способствуют повышению самооценки, формированию уверенности. На сеансах семейной психотерапии присутствуют жертвы и свидетели домашнего насилия. Через обсуждение, отрытое переживание травмирующего опыта вырабатываются новые, продуктивные способы взаимодействия.

Прогноз последствий, осложнений домашнего насилия над детьми благоприятный при комплексной помощи врачей, психотерапевтов, специалистов социальных служб. Важными условиями для восстановления здоровья ребенка являются создание благоприятной семейной обстановки, комплексная медико-психологическая помощь.

Профилактика насилия реализуется через многосекторальные программы, включающие поддержку семей, оказавшихся в кризисных ситуациях, просветительскую работу с родителями, обучение их навыкам воспитания детей.

На уровне школ проводятся занятия, информирующие детей об их правах, обучающие распознаванию угрожающих ситуаций, умению отказывать агрессору, сообщать о насильственных инцидентах близкому человеку.

Источник: https://www.KrasotaiMedicina.ru/diseases/children/domestic-violence

Признаки домашнего насилия над детьми: грубость в отношении ребенка в семье

Домашнее насилие над детьми

В конвенции о правах ребенка сказано, что дети не должны подвергаться насилию. Однако многие родители, не зная об этом, сознательно или невольно унижают своих детей физически или морально. Насилие крайне отрицательно влияет на формирование детской психики и может послужить причиной развития серьезных психических и психологических расстройств.

Дошкольники и школьники часто страдают от произвола взрослых

Понятие насилия над детьми

Насилие над детьми – это целенаправленное причинение вреда физическому или психическому здоровью, вызванное действиями взрослых, которые совершаются против воли несовершеннолетнего. Это причинение вреда опасно, прежде всего, своими далеко идущими последствиями, среди которых:

  • Нанесение малышу физических и моральных травм;
  • Формирование у ребенка фобий и других психических расстройств;
  • Побеги детей из дома, школ-интернатов и детских домов;
  • Агрессивное поведение подростков и школьников по отношению к сверстникам и младшим товарищам (в этом случае жестокие тинейджеры всего лишь копируют взрослых).

К сведению. Статистика утверждает, что каждый третий ребенок в России хоть раз выступал жертвой произвола взрослых. Это довольно большая цифра, внушающая серьезные опасения.

Причины агрессии родителей

Психологическое насилие — что это такое

У детского насилия в семье бывают разные причины. Обычно представители старшего поколения становятся агрессивными, потому что:

  • Ребенок изначально был ненужным и нежеланным в семье;
  • Взрослые страдают от фрустрации, вызванной материальными трудностями или эмоциональными проблемами;
  • Родители не могут смириться с какими-либо физическими или психическими особенностями ребенка (бьют его за то, что он «не такой, как все»);
  • Отец или мать крепко выпивает и, находясь в этом состоянии, совершает противоправные действия по отношению к собственным детям.

Последний вариант наиболее опасен, так как в этом случае ребенок рискует не только пострадать от побоев и унижения, но и пристраститься к спиртному по примеру старших.

Чаще всего демонстрируют агрессивное поведение родители, злоупотребляющие алкоголем

Признаки насилия над детьми

Домашнее насилие — что это такое

Есть несколько признаков насилия детей. Психолог может сделать вывод о том, что школьника (дошкольника) обижают дома, если он:

  • Часто приходит в школу или детский сад с синяками, следами побоев на лице (теле) и упорно отказывается отвечать на вопрос, кто это сделал;
  • Сам проявляет агрессию и насилие по отношению к младшим товарищам (животным) и считает такое поведение нормой;
  • Отличается замкнутостью и угрюмостью, ни с кем не дружит и никогда не приглашает одноклассников к себе домой;
  • Воспитывается в пьющей семье и часто пропускает школу без объяснения причин и медицинских справок.

Наличие хотя бы одного из этих признаков – повод поднять тревогу.

Виды насилия над детьми в семье

Перверзный нарциссизм — что это такое

Насилие в семье над детьми – частое явление в России, особенно в неблагополучных семьях. Есть несколько разновидностей родительского произвола:

  • Психологическое (эмоциональное) насилие;
  • Физическое;
  • Сексуальное как разновидность предыдущего типа;
  • Пренебрежение взрослых своими обязанностями по отношению к подрастающему поколению.

Все четыре разновидности опасны и способны нанести большой вред развитию дошкольника (школьника, подростка).

Эмоциональное или психологическое

Моральное унижение детей – не редкость даже в благополучных и обеспеченных семьях. Родители могут постоянно издеваться над ребенком, высмеивая его внешность, привычки, умственные способности.

Школьнику могут постоянно внушать, что он – никчемное существо, которое ни на что не способно. Иногда взрослые целенаправленно пугают и травят детей или (в многодетных семьях) натравливают братьев и сестер друг на друга.

Все это можно отнести к эмоциональному (психологическому) негативному воздействию.

К эмоциональному насилию можно отнести запугивание ребенка, его травлю и насмешки над ним

Физическое

Физические наказания – одна из разновидностей насилия. Особенно часто такое поведение демонстрируют отцы, но матери, использующие порку как главный метод воспитания, тоже встречаются. Физическое насилие опасно тем, что страдающие от него дети вырастают трусливыми, лживыми, жестокими, недоверчивыми. Обычно они озлоблены на весь мир и напоминают маленьких волчат.

Сексуальное

Детское насилие может быть сексуальным. Пожалуй, это самый страшный вид произвола взрослых. Для того чтобы ребенок не стал жертвой сексуального маньяка, главная задача родителей – научить его основным правилам безопасного поведения на улице, дома и в общественных местах (в частности, не вступать в разговоры с незнакомцами).

Внимание! В семьях, где мать вступила во второй и последующий брак, часто бывают случаи сексуальных домогательств отчима по отношению к падчерице (изнасилование или его попытки). Поэтому воспитателям и классным руководителям рекомендуется поставить такие семьи на особый контроль.

Пренебрежительное отношение

К сожалению, далеко не все отцы и матери знают, что отказ от создания ребенку надлежащих условий для жизни, учебы, образования – это тоже насилие, выраженное в пренебрежении своими родительскими обязанностями. Также к этой разновидности произвола следует отнести непредоставление ребенку своевременной медицинской помощи и отказ от плановых профосмотров в поликлинике.

Внимание! Согласно статье уголовного кодекса России (УК РФ), за бездействие отца или матери в случае, если здоровью или жизни сына (дочери) угрожает опасность, наступает уголовная ответственность точно так же, как и за халатные действия. Об этом должен знать каждый родитель.

Последствия физических наказаний

Дошкольник или дошкольник, которого часто наказывают физически, перестает понимать разумные доводы. С таким ребенком невозможно договориться, он понимает только силу и считает авторитетом только тех, кто может ударить. Именно из-за этих последствий специалисты по детской психологии категорически запрещают использовать в качестве наказания ремень.

Физические наказания приносят душевные страдания

Дети, которых часто бьют, обычно вырастают или жестокими (и потом сами бьют своих чад) или запуганными, легко поддающимися чужому влиянию из-за боязни расправы.

Оба варианта развития являются отклонениями от нормы. Также постоянные физические наказания могут привести к периодическим всплескам немотивированной агрессии в домашней обстановке, школе, детском саду.

Этот психологический фактор нельзя упускать из вида.

Ни в коем случае нельзя проявлять равнодушие, если находящийся рядом ребенок или подросток страдает от произвола со стороны взрослых. Надо делать все возможное, чтобы ситуация больше не повторилась.

В этом случае необходимо серьезно поговорить с его родителями (родственниками), объяснив недопустимость насилия и возможные риски, которые вытекают из такого поведения. Если разговор не увенчался успехом, долг неравнодушного гражданина – обращаться  в органы опеки.

Представители власти посетят неблагополучную семью и объяснят родителям, какие права имеет их ребенок.

Источник: https://srazu.pro/vozrostnaya/nasilie-nad-detmi.html

Насилие над детьми и женщинами в семье – проблема современности

Мировые СМИ, статьи психологов пестрят сообщениями о различных формах насилия над детьми, о насилии в семье, о насилии над детьми и женщинами. Специалисты выделяют следующие основные виды насилия над детьми:

  • физическое насилие;
  • психическое насилие;
  • сексуальное насилие;
  • экономическое насилие;
  • моральное насилие;
  • вербальное насилие.

Сексуальное насилие над детьми и детская порнография стали бичом и стыдом нашего времени. Но до сих пор традиционная психология не дала ответ на два главных вопроса: почему это происходит и как исправить ситуацию.

Системно-векторная психология Юрия Бурлана объясняет суть врожденных свойств – восьми векторов, которые лежат в основе психики каждого человека. Вектора определяют способности и желания человека, а также его возможности для реализации заданных способностей. Эти знания позволяют понять причины поступков людей, а также распознать людей, имеющих склонность к насилию, в том числе домашнему.

Основные причины насилия над детьми

Причина первая – определенные свойства психики у взрослых, которые учиняют домашнее насилие над детьми. К таким относятся люди, имеющие анальный вектор.

Обладатели анального вектора, если до 13-14 лет получили соответствующее свойствам развитие, становятся лучшими отцами и матерями, так как очень ценят семейные традиции. Кроме этого, из них получаются лучшие воспитатели и преподаватели, потому что именно они обладают желаниями и способностями сначала учиться, а потом и учить, а также уникальной памятью.

Благодаря своим способностям и возможностям, данным от природы, такие люди с удовольствием передают накопленный опыт следующему молодому поколению в семье и не только.

Однако в случаях задержки (по разным причинам) психосексуального развития детей в период до достижения пубертата, они, став взрослыми людьми, склонны к проявлению домашнего насилия над детьми и женщинами.

Вторая причина домашнего насилия над детьми – непонимание родителями и другими взрослыми родственниками особенностей детской психики.

Родители в условиях отсутствия знаний мечтают увидеть в своих детях продолжение себя, но улучшенного образца, со знаком качества. Однако психика детей задана природой, она может сильно отличаться от психики родителей.

Некоторые родители НЕ понимают и НЕ принимают данную психологическую реальность. Они пытаются влиять, давить на детей, вплоть до жестокого обращения с ними. Родители стараются навязать СВОИ желания, не учитывая интересов и способностей ребенка.

Это все равно что заставлять тигренка есть траву, да еще и летать.

Кто склонен к домашнему насилию над детьми и почему

Склонность к домашнему насилию над детьми могут иметь как мужчины, так и женщины. Мужчина, обладающий анальным вектором, живя по законам отцов и дедов, передает их своим детям. Бывает, и силой вбивает — то подзатыльником, то ремнем. При этом он такие методы насилием не считает.

Также надо учитывать, что представители анального вектора, не находя реализации своим свойствам, склонны обижаться. Это может быть, по ИХ мнению, недостаточное проявление уважения.

Обида – тяжелое психологическое состояние, которое не позволяет человеку радоваться жизни. Обида делает его озлобленным на весь мир, вместе с тем возникает неосознанное желание доставить боль другому. Для чего это ему? Чтобы снять внутреннее напряжение. А кто всегда рядом и слабее? Конечно, дети.

Женщина с анальным вектором живет обычно ради семьи, скрывая личные желания глубоко внутри себя. Но при этом она все время ждет благодарности от родных, чтобы члены семьи ее старания заметили, оценили и поблагодарили.

А если она не получает благодарности, то внутри возникает и снежным комом нарастает обида на родных. Обида давит в груди, не дает свободно вздохнуть и расслабиться. И она начинает применять различные формы насилия над своими детьми, снимая при этом внутреннее напряжение. Рационализирует она это просто: «Ребенок совсем от рук отбился! Нет на него никакой управы!»

Последствия домашнего насилия над детьми

Позитивные последствия домашнего насилия над детьми пока неизвестны. К основным негативным последствиям домашнего насилия над детьми относятся:

  1.  «неадекватное» поведение детей, спровоцированное домашним насилием;
  2.  из чудесных детей, родившихся на этот белый свет, в результате домашнего насилия вырастают нереализованные в своих желаниях несчастные взрослые люди;
  3. ребенок с анальным вектором, вырастая, всю жизнь несет тяжелую обиду на мать. Это чувство лишает его нормальных родственных отношений с самым дорогим человеком;
  4. отсутствие хороших отношений между родителями и детьми, независимо от их возраста;
  5. у детей пропадает стремление быть лучшим и формируется заниженная самооценка;
  6. способности детей в результате домашнего насилия и унижения тормозятся, а потенциал, заложенный природой, не раскрывается;
  7. дети со зрительным вектором, потеряв чувство безопасности и защищенности в детстве, живут в самых разнообразных страхах всю жизнь;
  8. крики и насилие могут сделать аутистами звуковых детей – гениев в потенциале;
  9. физическое насилие формирует из детей с кожным вектором воров и проституток;
  10.  вербальное насилие и унижение создают кожным детям пожизненный сценарий на неудачу. В результате, как бы человек потом ни старался чего-то добиться в жизни, ничего у него не получается;
  11.  подзатыльники от родителей отбивают у детей способность различать феромоны, что лишает их во взрослом будущем естественного влечения к противоположному полу.

И еще один вид домашнего насилия – насильственное кормление лишает на всю жизнь очень важной особенности человека – способности РАДОВАТЬСЯ жизни.

Следует отметить, что различные виды домашнего насилия над детьми воздействуют на психику детей и ведут к РАЗЛИЧНЫМ негативным последствиям, в зависимости от векторов. Системно-векторная психология Юрия Бурлана объясняет взаимосвязь методов домашнего насилия с их последствиями для психики детей и качества их последующей взрослой жизни.

Если в вашей семье регулярно повторяются случаи насилия над детьми, необходимо СРОЧНО принять меры по восстановлению и обеспечению защиты от насилия и безопасности ребенка.

Следует узнать номера телефонов и позвонить в соответствующие службы, попросить защиты от насилия и насильника. Не надо ждать, что насильник исправится! Как показывает жизнь, не стоит надеяться, что человек, однажды поднявший руку на детей, изменится. Не стоит верить словам и заверениям. Ситуация, отпущенная на самотек, будет лишь стремительно ухудшаться.

В качестве скорой помощи и защиты от насильника, можно и НУЖНО обратиться в следующие службы:

  1. в полицию по номеру 02 с обычного телефона или 102 по сотовому телефону;
  2. к своему участковому по месту жительства;
  3. в службу защиты женщин и детей;
  4. к уполномоченному по правам ребенка в вашем регионе;
  5. в приемные ваших депутатов всех уровней.

Но если вы хотите получить не только разовую помощь, а научиться распознавать возможного насильника, хотите узнать, как защититься от насильника, помогут знания тренинга Юрия Бурлана «Системно-векторная психология».

Бью ребенка и не могу остановиться – что делать

Легко рассуждать и бороться с насилием, когда его совершает кто-то другой. А что делать маме или папе, когда сдают нервы и рука сама хватает ремень?

Как писали выше, обладатели анального вектора в потенциале — лучшие родители. Но даже будучи самыми любящими и заботливыми, они могут поднимать руку на ребенка в состоянии стресса, обиды или сексуальной фрустрации. Потом, когда напряжение сброшено, накрывает невыносимое чувство вины, они клянутся самим себе, что больше никогда это не повторится… И снова срываются – повторяется насилие.

Человеком управляют желания, которые редко осознаются. Мы не способны управлять своей природой.

Единственная возможность исключить домашнее насилие над детьми в этом случае – осознать особенности своей психики, свои желания. Разрешить сперва все собственные внутренние противоречия.

Только так появится возможность использовать свои лучшие свойства по прямому назначению и ощущать настоящее счастье от жизни.

«… Я ЕЕ ПОРОЛА. Обожая свою дочь, я не могла ничего с собой поделать. Мой мозг застилала пелена.

После я рыдала, обнимала ее, просила прощения… Ни я, ни муж не могли с ней справиться, она никого не слушала, никакие слова и доводы не воспринимала… Сейчас есть устойчивое, хорошее состояние.

Я прекрасно понимаю свою чудную кожно-зрительную девочку! И, конечно же, и пальцем ее никто не трогает…»

Анастасия Б., Пенза

«… ГЛАВНЫЙ для меня сейчас результат — воспитание детей. Пришло понимание — как надо. Перестала бить (какой кошмар, я била свое дитя), меньше орать, пугать (если не сделаешь это, то будет то). Я поняла свою девочку. И этот вопрос — ПОЧЕМУ она не слушает, не слышит и т.д. — отпал. Это самое главное!!! Дети — это наше будущее!!! И за понимание ее особенностей, отдельно благодарна Юрию!!!»

Лилия П., Краснодар

Азы этих знаний вы можете получить на бесплатном онлайн-тренинге «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана. Вы отследите причины и последствия насилия, а также узнаете, как восстановить нормальные отношения в семье. Эти знания пригодятся и вам, и вашим детям. Регистрируйтесь по ссылке.

Автор Татьяна ФедороваРедактор Янина Буракова

Корректор Анна Сорокина

Статья написана с использованием материалов онлайн-тренингов Юрия Бурлана «Системно-векторная психология»

Поделитесь этим с другими:

Источник: http://xn----7sbfghublmqkebkluk6dzkk.xn--p1ai/sistemno-vektornaja-psihologija-jurija-burlana/domashnee-nasilie-nad-detmi/

Домашнее насилие над детьми: дамоклов меч над судьбой человечества

Домашнее насилие над детьми

В чем причина домашнего насилия в семье? Откуда берется проблема жестокого обращения, физического и психологического насилия над детьми и женщинами у вполне достойных, на первый взгляд, людей? Что делать и как защититься детям – жертвам семейного насилия?

0 7053 4 Февраля 2017 в 17:45

Ночь. Призывная трель дверного звонка. Мой сын на пороге. Опять тот мальчик за его спиной.

Я уже знала, что сейчас услышу. «Мама, можно Данил сегодня тоже у нас переночует?». Я было собралась решительно положить конец этим ночным визитам, но мальчишка вдруг поднял на меня глаза, полные боли и безмолвного крика. Домашнее насилие над детьми и весь пережитый ужас звучали в них громче любого набата.

«Ну, заходите», – только и смогла выдохнуть я. Потом был чай с плюшками и долгие беседы далеко за полночь, хотя обоим ребятам с утра нужно было рано вставать в школу.

Никто и никогда даже не звонил, не пытался искать этого ребенка, узнавать, где он проводит ночь и жив ли вообще. Видимо, это не представляло особого интереса ни для его отца, регулярно избивавшего жену с ребенком, ни для матери, уже не первый год заливавшей руины собственной жизни алкоголем.

Домашнее насилие над детьми в семье: что за монстры эти родители?

Читателю, незнакомому с Системно-векторной психологией Юрия Бурлана, наверняка показался бы странным рассказ парнишки о его семье. Отец мальчика, как оказалось, был настоящим книгочеем, много знал, обладал просто феноменальной памятью. Золотая медаль в школе, красный диплом ВУЗа… Правда, последние годы он изрядно прирос к дивану и нигде не работал.

Мать тоже отнюдь не родилась подзаборной пьяницей: эта шустрая и предприимчивая женщина успешно торговала в соседнем магазине, умудряясь обеспечивать всю семью.

Казалось бы, в чем причина домашнего насилия в этой семье? Откуда берется проблема жестокого обращения, физического и психологического насилия над детьми и женщинами у вполне достойных, на первый взгляд, людей? Что делать и как защититься детям – жертвам семейного насилия?

Причины домашнего насилия: «монстры» внутри нас

Человеку, обладающему знаниями по системно-векторной психологии Юрия Бурлана, не составляет никакого труда распознать насильника, какой бы кажущейся внешней благопристойностью тот ни обладал. Склонностью к насилию над детьми и женщинами обладают не все, а лишь носители анального вектора и только в определенных состояниях.

Со стороны они могут выглядеть вполне достойными членами общества, образованными и начитанными. Они медлительны и тщательны в любом деле, обладают аналитическим складом ума, что делает их прекрасными специалистами.

От природы это самые верные и заботливые мужья и прекрасные отцы.

Однако детские психологические травмы и обиды на фоне недостаточной социальной реализации и накопленных сексуальных фрустраций могут стать причиной педофилии и домашнего насилия в семье.

Как формируется домашнее насилие в семье

Все зависит от психологического состояния, в котором находятся родители ребенка.

Например, обладатели кожного вектора в силу психотравм могут нести в себе мазохистские устремления. Естественной парой потенциального «мазохиста» становится обладатель анального вектора в таких состояниях, которые толкают его на жестокое обращение, проявления садизма, физического или психологического.

Источником агрессии не всегда бывает мужчина. Домашнее насилие к детям может проявлять и женщина с анальным вектором, испытывающая фрустрации, чаще всего сексуального порядка. При этом первичной причиной формирования садистических наклонностей становятся детские травмы и обиды, закладывающие уже в детстве механизм получения наслаждения через причинение боли другим людям.

У обладателей анального вектора накопленное напряжение, неудовлетворенность прорываются в виде физической или психологической агрессии к ребенку, которую невозможно контролировать.

Часто после вспышки агрессии женщина просто не может понять, что именно ее вывело из себя, почему она стала бить или кричать на ребенка. Эти реакции невозможно контролировать или подчинить усилию воли.

Без понимания причин агрессии ни искренняя любовь к ребенку, ни самоконтроль не помогают.

Зачастую это внутреннее напряжение не осознается, но оно есть и требует выхода. Поэтому мужчины и женщины находят себе оправдание в том, что физические наказания являются обязательным проверенным поколениями элементом воспитания ребенка. «Лучше сейчас наказать, зато потом человеком вырастет».

Самая распространенная рационализация: «Он сам напросился. Нельзя так себя вести. Его что, по головке погладить за такое?!» На самом деле адекватность поведения ребенка и его развитие также связана с внутренними состояниями родителей, в первую очередь – матери, а через нее и отца.

Плохие состояния матери (ее страхи, неуверенность в завтрашнем дне, раздражительность, депрессия и т. д.) – это неизбежная потеря чувства защищенности и безопасности у ребенка.

Даже если женщина внешне держит себя в руках.

А поскольку чувство защищенности и безопасности – это необходимая база для развития любого ребенка, то его потеря – это неизбежная задержка развития и «плохое» поведение ребенка.

В особо тяжелых состояниях мужчины и женщины с анальным вектором, избивая ребенка, входят в состояние некоего сладострастия и не могут остановиться. Порой это приводит к непоправимым последствиям и заканчивается гибелью детей от домашнего насилия.

Педофилия: откуда берется сексуальное домашнее насилие над детьми – подробнее читайте в статье.

Как распознать скрытую проблему

Насилие над детьми и женщинами, происходящее внутри семьи, редко выносится наружу. Дети, ставшие жертвами семейного насилия, чаще всего молчат. Потому что считают это нормой, потому что им стыдно, потому что боятся. Иногда они молчат с «подачи» взрослых. Об этом не принято говорить: причем не только выносить сор из избы, но даже в кругу семьи обсуждать произошедшее.

Однако последствия крика, физического, вербального, сексуального насилия, а также замалчивания просто катастрофические. Во-первых, от того, что ситуацию не обсуждают, травма «не рассасывается сама собой» по принципу «время лечит».

Все травматические для психического здоровья ребенка моменты фиксируются и вытесняются в бессознательное.

Это и страх в зрительном векторе, и стыд, чувство обиды или, наоборот, вины в анальном векторе, и формирование мазохизма или сценария на неудачу в кожном, виктимности в кожно-зрительной связке векторов, а также расстройства аутистического спектра в звуковом.

В любом случае вербальный или физический садизм – это потеря чувства защищенности и безопасности ребенка любого векторального набора, а следовательно, остановка его психосексуального развития, остановка развития его врожденных талантов.

И вот уже вместо будущего инженера общество получает вора или лузера и неудачника, вместо врача или психолога – вечно трясущуюся от страха и панических атак истеричку, вместо учителя – садиста, вместо гениального звукового ученого – аутиста или социального неадаптанта.

Помимо всего прочего, очень часто у детей формируются навязанные обществом ложные установки о том, что вина лежит на жертве семейного насилия.

В результате – неверные представления о справедливости, стыде, неверная модель взаимоотношений с миром и с людьми. Что также негативно сказывается на сценарии жизни уже взрослого человека.

Одна ошибка порождает другую, та – третью. И так до бесконечности.

Статистика говорит, что в России около 2 миллионов детей в возрасте до 14 лет становятся жертвами домашнего насилия, около 10% избитых детей погибают. По данным правозащитных организаций около 60% детей сталкиваются с физическим насилием в семье. Уголовная статистика отражает не более 5-10% реальных случаев избиений и насилия.

За последние 10 лет количество детей-жертв педофилов увеличилось в 30 раз. Около 40% тяжких преступлений в России совершается именно в семьях. Ежедневно побои от своих мужчин или сожителей получают 36 000 женщин нашей страны. Ежегодно 14 000 погибают по той же причине.

Понятно, что нормальное воспитание ребенка в таких семейных условиях попросту невозможно. И уже сегодня около 70% школьников, согласно докладу главного психиатра Минздрава России Зураба Кекелидзе, имеют те или иные нарушения в развитии или психологические проблемы.

Истоки глобальной проблемы

Мы не случайно на сегодняшний день имеем такую проблему на уровне целого общества. Причины этого социального явления складывались не за один день.

Массовые фрустрации у обладателей анального вектора возникли в период распада СССР, и системно-векторная психология Юрия Бурлана позволяет отследить все причины и последствия этого явления, а также помочь им восстановить нормальное состояние.

Дело в том, что природными ценностями обладателей анального вектора являются уважение и почет в семье и на работе. В период существования Советского Союза люди с такими свойствами могли быть успешно реализованы в педагогической работе. А также в тех сферах, где требовалась тщательность и внимание к деталям (например, в производственной сфере).

Они ощущали себя реализованными и счастливыми, их фото украшали доски почета любого предприятия. Они могли в достаточной мере обеспечить свои семьи, быть уважаемыми и в кругу близких, и на работе.

С распадом Советского Союза в нашу жизнь вошли ценности кожной фазы развития человечества: материальный достаток, успех, карьерный рост.

Стали цениться такие кожные качества, как предприимчивость и умение подстраиваться под быстро меняющиеся обстоятельства.

Будучи природными консерваторами, обладатели анального вектора адаптировали такие изменения с большим трудом, испытывая тяжелейшие фрустрации.

Росло напряжение в семьях. Мужчины с анальным вектором, массово оставшись без работы, утрачивали уважение к самим себе и в кругу родных, потому что не могли обеспечить семью. Социальная нереализация неизбежно приводила к формированию и сексуальных фрустраций.

«Цунами» насилия: порочный круг

И покатилась волна внутрисемейного насилия, как результат массовых фрустраций. В таких условиях успело вырасти целое поколение детей, с тех пор несущих в себе колоссальные психотравмы с детства. Сегодня они уже давно выросли и сами становятся родителями, будучи неспособными построить психологически здоровые отношения в своей семье.

Однако помимо объективных предпосылок к формированию коллективных и личных фрустраций, есть еще и индивидуальная ответственность каждого родителя и просто взрослого человека по отношению к детям, к собственным психологическим состояниям. Идя на поводу у собственных нехваток, обид, несостоятельности, настроения, ложных установок, мы наносим непоправимый ущерб уже собственным детям, ломая их жизнь и будущее.

Что делать, куда обращаться и существует ли решение этой проблемы на уровне целого общества?

Защита детей от домашнего насилия

Единственным способом эффективной защиты от домашнего насилия над детьми и женщинами является ликвидация нашей собственной психологической безграмотности.

Когда мы понимаем свои собственные внутренние состояния и их влияние на наших детей.

Когда мы отдаем себе отчет в том, какие последствия будут иметь шлепок, подзатыльник, унизительное слово, крик, психологическое давление, неспособность услышать и понять своего ребенка изнутри, различить его врожденные особенности.

Когда мы перестаем быть равнодушными и берем на себя настоящую ответственность за себя, за наших детей, за их будущее – это все меняет. Меняет наши собственные состояния, меняет поведение наших детей, меняет мир вокруг.

Кроме того, человеку, прошедшему тренинг по системно-векторной психологии Юрия Бурлана, не составляет труда определить, что перед ним потенциальный насильник, а следовательно, он просто не допустит, чтобы ребенок стал его жертвой.

Тренинг приносит невероятные результаты и для тех людей, в чьей семье уже сложились патологические сценарии отношений. Обладатели кожного вектора навсегда избавляются от мазохистских наклонностей, а носители анального вектора – от садистских устремлений, желания вербально или физически унизить другого..

«В моей семье больше нет насилия! Просто потому, что я нашла в себе силы удалить из своей жизни насильника»

Жанна Л., Пенза Читать полный текст результата

«Я ее порола. Обожая свою дочь, я не могла ничего с собой поделать. Мой мозг застилала пелена. После я рыдала, обнимала ее, просила прощения, ощущая глубочайшее чувство вины. Но все повторялось. Не могу сказать, что это было так уж часто, но уже сейчас, владея системным мышлением, я прекрасно понимаю, к чему это все могло привести…»

Анастасия Б., Пенза Читать полный текст результата

«Главный для меня сейчас результат – воспитание детей. Пришло понимание, как надо. Перестала бить (какой кошмар, я била свое дитя), орать, пугать. Я поняла свою девочку. И этот вопрос, почему она не слушает, не слышит, отпал. Это самое главное! Дети – это наше будущее!»

Лилия П., Краснодар Читать полный текст результата

В результате тренинга по системно-векторной психологии удается полностью избавиться от психологического ущерба тем людям, кто пережил насилие, изнасилование в детстве или сексуальное насилие во взрослом возрасте. Благодаря этому исцелению собственной психики, мы наконец-то можем сами благополучно и адекватно растить своих детей:

«Ушел многолетний стресс. Мне было четыре года, когда меня пытались изнасиловать. Приходит понимание людей и принятие их без попыток переделать»

Виктория, Нижний Новгород Читать полный текст результата

«Как же я кричала, молила маму о помощи, а она на кухне и ей все равно. Каждая двойка отпечатывалась солдатской пряжкой на моей коже. Отчим бил с поводом и без, учил уму разуму, как говорил. В тринадцать лет убежала из дома. Жила на чердаках и в подвалах…

Страхи, фобии, суицидные мысли ушли в самом начале тренинга. Ушла и обида на родителей, снялись все якоречки сексуального домогательства со стороны отчима. Мама, я тебя очень люблю! Осознала природу отношений женщины и мужчины.

Ушло чувство вины, которое не давало покоя. Сейчас полное понимание, что мой ребенок без папы вырастет вполне реализованным человеком. И что это зависит от меня. Впервые появилось желание выйти замуж, перестала бояться мужчин и строить отношения.

Так хорошо жить! Спасибо за спасение моей жизни!»

Екатерина А., Москва Читать полный текст результата

Защититься от домашнего насилия в семье реально для каждого. Первые шаги к этому вы можете сделать уже на бесплатном онлайн-тренинге по системно-векторной психологии Юрия Бурлана. Регистрируйтесь по ссылке.

Статья написана по материалам тренинга «Системно-векторная психология»

Источник: https://www.YBurlan.ru/biblioteka/domashnee-nasilie-nad-detmi

WikiMedikKonsult.Ru
Добавить комментарий